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第九章    职业认知

　10.一位优秀的基层干部说：“作为一名基层干部既要做学生，又要做老师，更要做表率。”谈谈你怎么看?

　　华图点拨

　　基层干部为什么既要做学生，又要做老师，还要做表率?做学生，意味着在工作生活当中要善于学习，不断充实自己的理论水平和业务能力;做老师，则需要基层干部能够积极地传播正确的价值观以及与同事互相分享工作经验;做表率，则需要基层干部有着良好的正面形象和对党的绝对忠诚。在作答时，从这三点分别展开分析说明。

　　参考解析

　　对于题干中的这句话，我是非常认可的。基层党员干部是通往人民群众“最后一公里”的服务者，是基层各项方针的传达者，是基层各项政策的执行者。基层干部身处于社会改革发展的前线，肩负着重大的使命，承担着重要的职责，是推动基层发展、促进社会和谐的一剂良药。所以，基层干部既要做学生，努力学习先进知识，跟上时代步伐，又要做老师，带领基层群众创业干事，更要做好表率，树立榜样。

　　基层干部既然承担着基层事业发展的主要责任，就必须具备拼争抢创的决心、攻坚克难的勇气，起到带头模范作用，提高政府公信力，促进服务型政府的转变。这就要求基层干部需要做到以下几点：

　　第一，当好学生，重视学习，善于总结。一是重视学习政治理论知识，加强党性修养。基层领导干部要多研习马克思列宁主义、毛泽东思想等经典理论，而在当下，更要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，悟透其中道理，提高理论意识，切实运用于日常工作当中。二是跟上时代的发展，积极学习新知识。作为基层干部，要有优化知识结构的主动意识，不断更新、丰富自身知识，如专业技术知识、基层创新知识、沟通交流知识等等，绝不能因为跟不上新时代形势的发展而落伍。三是要以民众为中心，向人民学习。基层干部一定要多倾听民声，了解民情，从民众中来，到民众中去。把民众当作老师，要问政于民、问需于民、问计于民，这也就需要我们深入群众，广泛听取群众发表的意见及建议，多总结、多反思，不断丰富自己，提升自己，真正做好基层服务工作。

　　第二，做好老师，积极传播思想观念、理论意识，为基层群众授业解惑。一要做好信念的传递者。积极弘扬社会主义核心价值观，为建设风朗气清的基层社会贡献出应有的力量。二是要做好业务能力知识的培训者。优秀的基层干部更需要将工作中所领悟总结的专业知识、工作经验无私地传授于同事，通过多种形式，尽快地帮助同事提高业务能力，从而更好地投身于基层工作之中。三是要做好人民群众贴心的解惑员。面对国家为了促进基层发展出台的新任务、新要求、新政策，人民群众难免会有疑虑之处，而作为基层干部，解答好群众的疑问是我们必须具备的能力。

　　第三，基层干部应身先士卒，做好表率。作为一名党员干部，一要端正政治态度，绝对忠诚于党。任何时候都要同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，对于党的方针路线应坚定地支持和坚决地执行。二要廉洁奉公，做好清正自律的表率者。基层环境复杂多样，基层干部一定要有底线有原则，要自觉规范从政行为，严明纪律，严守规矩，做到自重自省，清清白白，全心全意为基层人民服务。三要敢于担当，争做创业干事的引领者。基层干部是带领民众致富的首要人选，只有干部具有行动力，人民群众才会有积极性。创业办事，需要基层干部脚踏实地、以民为本，用积极向上的奋斗精神带领民众开创美好的未来。

　　所以，基层干部需要摆正心态，既要当好学生，主动提高自身的道德修养，也要做好老师，言传身教，身体力行，更要做好表率，树立风向标。

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